บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
วัน/เดือน/ปี 2 กันยายน 2557 ครั้งที่3
เวลาเข้าสอน 08.00 น. เวลาเข้าเรียน 08.30 น.
เวลาเรียน 12.20 น.
วันนี้อาจารย์ในเสนอบทความเกี่ยวกับวิทยาศาตร์ของเด็กปฐมวัย 5 คน
1.
วิทยาศาสตร์และการทดลอง (ได้ทักษะการสังเกต,การจำแนกประเภท,การสื่อความหมาย )
2.
ภารกิจตามหาใบไม้ (เด็กจะใช้กระบวนการสืบเสาะ )
3.
เรื่องไม่เล็กของเด็กชายหอบกับการสร้างวิทยาศาสตร์แบบบูรณาการ
4.
การแยกเมล็ดพันธ์ุพืช ( ใช้การแยกประเภท
คือ เกณฑ์ )
5.
การทำภารกิจเป่าลูกโป่ง (เด็กจะใช้กระบวนการสืบเสาะ
)
อาจารย์ได้อธิบายคุณลักษณะตามวัยของเด็กปฐมวัย 3-5ปี ที่กำหนดไว้ในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยวัย พ.ศ.2546
พัฒนาการด้านสติปัญญา
เด็กอายุ 3 ปี เด็กอายุ 4 ปี
- สำรวจสิ่งต่างๆที่เหมือนและแตกต่าง - จำแนกสิ่งต่างๆด้วยประสาทสัมผัส ทั้งห้าได้
- บอกชื่อของตนเองได้ - บอกชื่อและนามสกุลขอลตนเองได้
- ขอความช่วยเหลือเมื่อมีปัญหา - พยามยามแก้ปัญหาด้วยตนเองหลังจากได้รับคำชี้แนะ
- สนทนาโต้ตอบ เล่าเรื่องด้วยประโยคสั้นๆ - สนทนาโต้ตอบ เล่าเรื่องด้วยประโต่อเนื่อง
- สนใจนิทานและเรื่องราวต่างๆ
เด็กอายุ 5 ปี
- บอกควาทแตกต่างของกลิ่น รูป รส เสียง
- บอกชื่อ นามสกุล และอายุของตยเองได้
- พยายามหาวิธีแก้ปัญหาด้วยตนเอง
- สนทนาโต้ตอบบอกเล่าเป็นเรื่องราวได้
พัฒนาการด้านสติปัญญา วัยนี้จะเน้นถึงความสามารถในการเข้าใจสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว เด็กเริ่มฝึกหัดการติดต่อสื่อสารทั้งด้านภาษา ท่าทาง และการปรับตัวให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นๆได้
พัฒนาการด้านร่างกาย
เด็กอายุ 3 ปี เด็กอายุ 4 ปี
- รับลูกบอลด้วยมือและลำตัว - กระโดดขาเดียวอยู่กับที่ได้
- เดินขึ้นบันไดสลับเท้าได้ - รับลูกบอลได้ด้วยมือทั้งสอง
- เขียนรูปภาพวงกลมตามแบบได้ - เดินขึ้นลงบันไดสลับเท้าได้อย่างคล่องแคล่ว
- ใช้กรรไกลมือเดียวได้ - เขียนรูปสามเหลี่ยมตามแบบได้
เด็กอายุ 5 ปี
- แสดงอารมณ์ได้สอดคล้องกับสถานการณ์อย่างเหมาะสม
- ชื่นชมความสามารถและผลงานของตนเองและผู้อื่น
- ยึดตนเองเป็นศูนย์กลางน้อยลง
พัฒนาการด้านสังคม
เด็กอายุ 3ปี เด็กอายุ 4 ปี
- รับประทานอาหารได้ด้วยตนเอง - ชอบเล่นแบบคู่ขนาน
- ชอบเล่นแบบคู่ขนาน - แต่งตัวได้ด้วยตัวเอง ไปเข้าสวมได้เอง
- เล่นสมมติได้ - แบ่งของให้คนอื่น
- รู้จักรอคอย - เก็บของเล่นเข้าที่ได้
เด็กอายุ 5 ปี
- เล่นหรือทำงานโดยจุดมุ่งหมายร่วมกับผู้อื่นได้
- พบผู้ใหญ่รู้จักไหว้ทำความเคารพ
- รู้จักขอบคุณเมื่อรับของจากผู้ใหญ่
- รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย
การประเมินตนเอง
วันนี้เนี้องจากดิฉันไม่สบาย มีอาการปวดหัว และตัวร้อน เลยทำให้ไม่ได้มาเรียน
การนำไปประยุกต์ใช้
นำความรู้ที่ได้และเทคนิคต่างๆ สามารถนำไปพัฒนาตนเองต่อไป
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น